La Biblioteca Tristan Lobos se vistió de fiesta y recibió a las escuelas que participaron este año las Escuelas Primarias 21, 24, 2 y 7, y los jardines de infante 901, 906 y La posta del ángel.
Quienes con cuentos, canciones mostraron la importancia de la lectura. Con presencia de autoridades de la Fundación, del Supermercado, la Inspectora Il Vento, la Presidente de la Sociedad Argentina
El Proyecto Educativo “Desafíos Leer”, que involucra a seis escuelas primarias, seleccionadas previamente por el equipo propone entre otras cosas un carrito de lectura con material bibliográfico que irá circulando por los establecimientos educativos, organizado por la Fundación Leer e incluye la participación de Supermercados La Anónima.
DESAFÍO LEER DE LA FUNDACIÓN LEER
“Desafío Leer” es un programa de promoción de lectura desarrollado por Fundación Leer que busca fortalecer el vínculo entre las bibliotecas y su comunidad con el objetivo de que los niños incrementen la cantidad de libros que leen durante el año. El programa se articula entorno a dos elementos fundamentales: un Rincón de Lectura móvil que recorre diferentes instituciones de cada localidad para que los libros se acerquen a aquellos lugares en donde los niños se encuentran y Álbumes de Lectura para que los niños participantes completen.
El Changuito de Lectura (Rincón de Lectura móvil), provisto con 50 libros nuevos y 50 juegos, recorre las instituciones de cada localidad participante del programa. Para ello, voluntarios de La Anónima ofrecen su apoyo para que este Rincón de Lectura móvil pueda trasladarse de una institución a la otra.
Por participar de esta iniciativa, recibirán libros nuevos para empezar a conformar sus propios Rincones de Lectura. Cada biblioteca desafía a los niños a leer cierta cantidad de libros en el año y registrar sus lecturas en Álbumes de Lectura.
Fundación Leer es una organización sin fines de lucro creada en 1997 con la misión de incentivar la lectura y promover la alfabetización de niños y jóvenes de nuestro país, generando un impacto duradero y positivo en su desarrollo personal que facilite su inserción plena en la sociedad.
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